Nasıl düşündüğünüzü, nasıl karar verdiğinizi ve kiminle anlaştığınızı anlatması beklenen dört harf. Bunun ne kadarı gerçekten tutar?
McCarley ve Carskadon 1983'te aynı kişilere beş hafta arayla anketi yeniden doldurttuğunda, katılımcıların neredeyse yarısı en az bir harfte farklı bir kod aldı. Buna rağmen 16 kişilik tipi, insanların birbirinden nasıl farklı olduklarını anlatırken en çok kullandığı dil olmayı sürdürüyor.
16 Tip Nereden Geliyor
Temeli İsviçreli psikiyatr Carl Gustav Jung, 1921'de yayımlanan Psychologische Typen (Psikolojik Tipler) kitabında attı. Kitapta iki tutumu (dışadönüklük ve içedönüklük) ve dört işlevi anlattı: düşünme, hissetme, duyum ve sezgi. Bunları insanları kutulara ayırmak için değil, farklılıklar üzerine konuşmaya yarayan bir dil olarak düşündü.
Katharine Briggs ve kızı Isabel Myers bu kuramın üzerine bir anket geliştirdi ve 1962'de yayımladı. Dördüncü boyut olan yargılama ve algılama onların katkısıdır. Bu kuramdan doğan ticari anketin adı tescilli bir markadır; on altı tipli tipolojiyi ise, buradaki test de dâhil, kendi sorularıyla onlarca farklı araç kullanır.
Kodu Oluşturan Dört Boyut
Her boyut bir açma kapama düğmesi değil, bir ölçektir. Çoğu insan ortaya yakın durur ve yalnızca bir uca doğru eğilim gösterir. Bu yüzden sonuç yalnızca harfi değil, tercihin ne kadar güçlü olduğunu da gösterir. %90'a %10 ile %52'ye %48 arasındaki fark çok büyüktür, kodda ise ikisi aynı görünür.
Zeynep ve Burak aynı projede, aynı açık ofiste çalışıyor ve dört boyutun her birinde zıt uçlarda duruyor.
Dışadönüklük ve İçedönüklük (E/I)
İlk boyut kimin sosyal olduğunu değil, enerjinin nereden gelip nereye gittiğini anlatır. Dışadönüklük tercihi, enerjinin dışarıdan geldiği anlamına gelir: insanlar, yüksek sesle düşünmek, hareket. İçedönüklükte ise dış dünya, keyifli olsa bile, enerjiyi tüketir.
İki saatlik bir toplantıdan sonra Zeynep mutfağa uğrar ve iş arkadaşlarıyla iki konuyu daha çözer. Burak kapıyı kapatır ve devam edebilmek için yirmi dakika sessiz kalır.
Duyum ve Sezgi (S/N)
İkinci boyut önce neyi fark ettiğinizi sorar. Duyum tercihi somuta yönelir: olgular, ayrıntılar, daha önce işe yaramış şeyler. Sezgi ise örüntülere ve durumdan neler çıkabileceğine yönelir. Mesele zekâ değil, düşüncenin hangi noktadan yola çıktığıdır.
Görev şu: “Yeni ürünün sunumunu hazırlayın.” Zeynep geçen yılın rakamlarını açar. Burak pazarın üç yıl sonra nerede olacağı sorusuyla başlar, rakamlara ancak sonra bakar.
Düşünme ve Hissetme (T/F)
Üçüncü boyut hangi ölçüte göre karar verdiğinizi anlatır. Düşünme tercihi nesnel ölçütleri öne alır: mantığı ve sınanabilir olanı. Hissetme tercihi ise kararın insanlar üzerindeki etkisini öne alır. İkisi de akılcıdır ve “hissetme” kelimesi duygusal olmak anlamına gelmez.
Ekip, yarısı yapılmış bir işi geri çevirmek zorunda ve birinin bunu duyurması gerekiyor. Burak neyin bitmediğini ve nedenini yazar, lafı dolandırmadan gönderir. Zeynep yirmi dakika boyunca ekipten iki kişinin kendini suçlu hissetmeyeceği bir cümle arar. Siz hangi mesajı gönderirdiniz?
Yargılama ve Algılama (J/P)
Briggs ve Myers'ın eklediği son boyut, çevrenizdeki dünyaya nasıl yaklaştığınızla ilgilidir. Yargılama tercihi, konuları sonuca bağlama ve bir plana sahip olma ihtiyacıdır. Algılama ise bilgi toplamaya devam edip kararı ertelemektir. Evin ne kadar derli toplu olduğuyla pek ilgisi yoktur.
Zeynep bayram tatilinin planını aylar önceden yapmıştır. Burak otobüs biletini yola çıkmadan iki gün önce alır. İkisi de memnun döner.
16 Tipin Tamamı Tek Tabloda
Tip adları bir hafıza yardımcısıdır, bir tanı değil: hiçbir Stratejist stratejinin tek sahibi değildir, hiçbir Şenlikçi de neşenin. Gruplar, ortadaki iki harfi paylaşan tipleri bir araya getirir.
| Kod | Ad | Grup | Kısaca |
|---|---|---|---|
| INTJ | Stratejist | Düşünürler | Uzun vadeli plan, doğaçlamaya az sabır |
| INTP | Kuramcı | Düşünürler | Fikirleri parçalarına ayırır, kendi fikirlerini de |
| ENTJ | Kaptan | Düşünürler | Hedefi görür ve insanları hemen organize eder |
| ENTP | Mucit | Düşünürler | Fikir üstüne fikir, sonra hepsini sorgular |
| INFJ | Danışman | Hümanistler | İnsanları sessizce okur, nasıl olması gerektiğini bilir |
| INFP | Hayalperest | Hümanistler | En yumuşak tavır, en sağlam değerler |
| ENFJ | Mentor | Hümanistler | İnsanları heveslendirir ve ileri taşır |
| ENFP | Kıvılcım | Hümanistler | Her yerde olasılık görür, bitirmek zor gelir |
| ISTJ | Sağlamcı | Dayanaklar | Söz verdiğini, konuşulduğu gibi yapar |
| ISFJ | Koruyucu | Dayanaklar | İnsanlarla ilgili ayrıntıları hatırlar, sessizce yardım eder |
| ESTJ | Düzenleyici | Dayanaklar | Kimse istemeden düzeni kurar |
| ESFJ | Kaynaştırıcı | Dayanaklar | Grubu bir arada tutar, herkesin hâlini sezer |
| ISTP | Usta | Gözüpekler | Söker, tamir eder, ancak sonra konuşur |
| ISFP | Gezgin | Gözüpekler | Güzele ve şimdiye karşı sessiz bir duyarlılık |
| ESTP | Atılgan | Gözüpekler | Hemen harekete geçer, ayrıntıları yolda çözer |
| ESFP | Şenlikçi | Gözüpekler | Girdiği yerde bir şeyler olmaya başlar |
Düşünürler grubundaki dört tipi sistemlere duyulan ilgi birleştirir: kimi rahatsız ettiğini sormadan önce neden böyle olduğunu sorarlar. Hümanistler de aynı ölçüde soyut sorular sorar, ama insanlar ve değerler üzerinden.
Dayanaklar işleri ayakta tutar ve kuralların yolda değişmesini sevmez. Okullardaki ve şirketlerdeki süreçler sanki onlar için yazılmıştır. Gözüpekler ise anı yaşar ve en iyi hâllerini planın çöktüğü yerde gösterir.
Tiplerin sıklığına dair rakamlar tek bir yerden gelir: özgün anketin el kitabından (Myers, McCaulley, Quenk ve Hammer, 1998). Bu rakamlar Amerikan örnekleminde ölçülmüştür. Orada INFJ en nadir tiplerden biri olarak %2'nin altında çıkar. Türkiye için temsili bir veri yok, bu yüzden internette dolaşan her oran ancak yaklaşık bir karşılaştırma olabilir.
Tipinizi Nasıl Öğrenirsiniz
İlk yol bir test doldurmaktır: birkaç dakika sürer ve dört harfin yanında her boyut için bir sayı verir, böylece ortadan ne kadar uzakta durduğunuzu görürsünüz. Tuzak şu: sorular olmak istediğiniz kişiye göre de cevaplanabilir. Soruları iş yerindeki rolüne göre cevaplayan, o rolün tipini alır.
İkinci yol açıklamaları okuyup kendinizi hangisinde tanıdığınıza bakmaktır. Tamamlayıcı olarak çok işe yarar, tek başına ise sizi en çok pohpohlayan açıklamaya götürür. Bertram Forer 1949'da 39 öğrenciye aynı belirsiz açıklamayı kişisel sonuçları olarak verdi. Öğrenciler bu açıklamanın doğruluğuna 5 üzerinden 4,26 puan verdi.
Üçüncü yol bilişsel işlevlerden geçer, yani dört harfin sekiz farklı algılama ve karar verme biçimine ayrılmasından. Zahmetlidir, ama aynı koda sahip iki kişinin neden farklı davrandığını en iyi o açıklar.
Pratikte en iyisi birleşimdir: bir testle başlar, en yakın iki profili okur ve kendi yaşadığınız somut durumlara bakarak seçersiniz. 16 tipten hangisinin sizde çıktığını ve tercihinizin aslında ne kadar belirgin olduğunu merak ediyor musunuz? 16 kişilik tipi testi her boyuttaki oranı yüzde olarak gösterir.
Tipin Söyledikleri ve Söylemedikleri
Tipoloji en iyi bir dil olarak işler. Bir iş arkadaşınızın karar vermeden önce rakamlara, sizin ise kararın kimi etkilediğini görmeye ihtiyacınız olduğunu bildiğiniz anda, aranızdaki fark bir karakter meselesi olmaktan çıkar ve bir yöntem meselesine dönüşür.
Kariyerde tip, işin içeriği hakkında değil biçimi hakkında bir şey söyler. Sağlıkta mı yoksa bilişimde mi çalışmanız gerektiğini söylemez. Ne kadar yapıya ihtiyacınız olduğunu, açık ofise dayanıp dayanamayacağınızı ve akşama kadar sizi neyin tükettiğini söyler. Alan ilgilere göre seçilir, bunu meslek seçimi rehberi anlatıyor.
Problem çözme kapasitesi hakkında kod hiçbir şey söylemez. O başka türlü ölçülür ve sıradan bir puanın ne anlama geldiğini ortalama IQ rehberi açıklıyor.
En ciddi sınır, kategoriler arasındaki çizginin kendisidir: kod sizi %51'e %49'da durduğunuzda da bir kutuya ya da ötekine koyar ve testi yeniden doldurduğunuzda kolayca karşı tarafa geçersiniz. Big Five modeli bu sorunu kategoriler yerine beş sürekli ölçek kullanarak aşar. McCrae ve Costa 1989'da tipolojinin dört boyutunun beş özellikten dördüyle örtüştüğünü gösterdi. Beşincisi olan nevrotiklik, yani duygusal kaygıya yatkınlık, dört harfte yer almaz.
Tipin yeri olmayan alanlar da var. Biri personel seçimidir, çünkü araç bunun için tasarlanmadı. Öteki ruh sağlığıyla ilgili konuşmalardır, çünkü tipoloji kaygıyı ya da dengeyi ölçmez. Hele bir bahane olarak hiç: “Ben P'yim, o yüzden geç kalırım” cümlesi bir eğilimi anlatır, bir kaderi değil.