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Na grade, alguns quadrados acendem por um instante. Repita nos lugares certos. Cada nível acrescenta um.
Memória visual aqui significa a capacidade de segurar por alguns segundos a distribuição dos pontos no espaço. O resultado é o nível mais alto que você alcançou.
A maior parte das pessoas funciona de um jeito diferente do que espera: não guarda cada quadrado, e sim a forma que eles compõem juntos. É justamente por isso que a segunda partida costuma ser melhor do que a primeira, porque você encontra o seu próprio jeito de organizar o padrão.
É uma capacidade parcial, não uma medida da memória em geral. A comparação com os outros jogadores é aproximada.
Seis tipos de interesse e um perfil que mostra onde você pode se dar bem.
O resultado é o último nível que você concluiu. O primeiro nível acende três quadrados, cada nível seguinte acrescenta um e a grade vai ficando maior, então uma diferença de um nível pesa mais na fase avançada do que no começo. Você tem três vidas e, depois de um erro, o mesmo nível recomeça com um padrão novo.
Para este tipo de tarefa não temos nenhuma norma publicada com a qual comparar o número. Por isso as faixas da tabela são só uma divisão aproximada segundo os mesmos limites que a tela de resultado usa, e a comparação com os outros jogadores é aproximada.
| nível | ||
|---|---|---|
| Memória excelente | ≥ 12 | Nível alto. Normalmente quem joga guarda a forma, não cada quadrado. |
| Memória sólida | 9-11 | Resultado acima da média, o padrão se mantém mesmo em uma grade maior. |
| Nível na média | 6-8 | O nível em que termina a maior parte das tentativas. |
| Nível mais baixo | < 6 | Nível mais baixo. Costuma ser a primeira partida, antes de você encontrar o seu jeito. |
A tela também influencia o resultado. Em um monitor pequeno você abarca a grade com um olhar só, e em um monitor grande precisa percorrê-la com os olhos e consegue fazer menos. Some a isso as interrupções em volta e o fato de que tocar com o dedo é menos preciso do que clicar com o mouse, então parte dos erros não tem nada a ver com a memória.
Durante a partida vale olhar para o meio da grade e perceber o padrão inteiro de uma vez, em vez de varrer quadrado por quadrado. A maior parte das pessoas se dá bem procurando uma forma no padrão, uma fileira, um canto, um triângulo, e clicando sempre na mesma ordem, por exemplo de cima para baixo, para não se perder entre os quadrados já marcados.
Para esta tarefa não existe uma norma publicada com a qual comparar o resultado. Uma orientação vem da faixa ao lado do resultado e do percentil calculado a partir dos resultados dos outros jogadores, assim que houver dados suficientes.
Na primeira vez, a maior parte das pessoas guarda cada quadrado e depois começa a perceber a forma inteira. Não é a memória que muda, é só outro jeito de organizar o padrão.
Você tem três vidas e cada erro custa uma. Depois de um erro, o mesmo nível recomeça com um padrão novo, e o terceiro erro encerra a partida.
Diretamente não. É uma capacidade parcial medida no navegador em condições aleatórias, não um teste de inteligência.
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Continuar lendoAs faixas ao lado do resultado vêm de limites fixos, iguais para todos os jogadores. O percentil é calculado a partir dos resultados dos outros jogadores deste site, não de normas publicadas, e aparece só a partir de um número suficiente de partidas salvas. O teste de digitação tem uma comparação própria para cada versão de idioma, porque o vocabulário muda entre elas. Nos outros jogos comparamos todos os idiomas juntos.
As condições de medição mudam de pessoa para pessoa, outro mouse, outra tela, outro grau de concentração. Por isso, encare a comparação com os outros como aproximada. O número mais útil é o seu próprio histórico das últimas tentativas, que você encontra logo ao lado do resultado.
Os jogos servem para praticar e para uma comparação aproximada. Não são um diagnóstico psicológico ou médico e o resultado não diz nada sobre a sua inteligência ou a sua saúde.
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